วันอังคารที่ 6 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 3

สวัสดีค่ะมาพบกันในวันนี้ด้วยความคิดถึงคะ เพื่อไม่ให้เป็นการเสียเวลาเริ่มบันทึกกันเลยแล้วกันนะคะ สำหรับการเรียนสอนในวันนี้อาจารย์กรรณิการ์ เป็นผู้เข้าสอนค่ะ เรียนที่ ช บริหาร รู้สึกว่าวันนี้อากาศค่อนข้างเย็นสบายค่ะ การเรียนก็เลยดำเนินไปเรื่อยๆสบายๆคะไม่เครียดมากมีการผ่อนคลายด้วยเพลงและกิจกรรมต่างๆซึ่งเป็นสิ่งที่ดีคะ ชอบมากๆ

วันศุกร์ที่ 2 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่2


สวัสดีค่ะมาพบกันในวันนี้ก็เป็นครั้งที่สองแล้วนะค่ะ สำหรับบรรยากาศในการเรียนการสอนวันนี้ก็สบายๆและเตรียดบ้างบางเวลาค่ะและวันนี้เข้าเรียนช้าค่ะไม่ได้เช็คชื่อเลย (เสียใจมากๆค่ะ อิอิ) แต่ก็ยังดีค่ะที่ได้เข้าเรียนสำหรับการเรียนในวันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาจับกลุ่มร่วมกันสรุปเนื้อหาที่ได้เรียนค่ะ โดยให้แต่ละคนสรุปและจับกลุ่มกับเพื่อนเพื่อให้ได้ข้อมูลที่ครบถ้วนค่ะ สำหรับเนื้อหามีดังนี้ค่ะ
ทฤษฏีต่างๆที่ใช้จัดการศึกษาปฐมวัย
1.ทฤษฏีการวางเงื่อนไขของฟาฟลอฟ เป็นการสร้างเงื่อนไขคือการตอบสนองที่เป็นไปโดยอัตโนมัติเมื่อนำสิ่งเร้าใหม่มาควบคู่กับสิ่งเร้าเดิม
2.ทฤษฏีของสกินเนอร์เป็นการห้การเสริมแรงกับเด็กโดยส่วนใหญ่จะให้เป็นคำพูด คำชมเชยมากกว่าการให้สิ่งของ
3.ทฤษฏีของวัตสันโดยสร้างพฤติกรรมที่พึงปรารถนาขึ้นได้ นอกจากนี้กลักการเรียนรู้นำมาปรับพฤติกรรมได้
ซึ่งทำให้พฤติกรรมที่ไม่พึงปรารถนานั้นกลายเป็นพฤติกรรมที่พึงปรารถนาได้
ทฤษฏีพัฒนาการ
1.เพียเจต์ (พัฒนาการด้านสติปัญญา)ควรจัดกิจกิจกรรมให้เด็กได้มีการใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 ในการลงเด็กได้มีการปฏิสัมมือกระทำกับวัตถุ
2.อิริคสัน (พัฒนาการด้านสังคม)ควรจัดกิจกรรมให้เด็กได้มีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นไม่ว่าจะเป็นเพื่อน ครู
3.ฟรอยด์(พัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ )ซึ่งประกอบด้วยขั้นปาก เป็นการให้ปากในการทำกิจกรรมต่างๆ ขั้นทวารหนัก เป็นการควบคุมการขับถ่าย ขั้นเพศ เป็นการเรียนรู้บทบาททางเพศ
4.กรีเซลส์ (พัฒนาการด้านร่างกาย)ควรจัดกิจกรรมให้เด็กได้เคลื่อนไหวใช้ร่างกาย

สรุป
การจัดการศึกษาปฐมวัยนั้นสิงที่สำคัญเราต้องคำนึงถึงพัฒนาการของเด็กเป็นสำคัญ ต้องมีการนำทฤษฏีการเรียนรู้ต่างๆไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนให้กับเด็ก ซึ่งการเรียนการสอนจะต้องเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติได้ใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 กระทำกับวัตถุ

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 1


สวัสดีค่ะวันนี้มาพบกันอีกแล้วนะคะ แต่เป็นในอีกรายวิชาคือวิชากระบวนการจัดประสบการณ์การศึกษาปฐมวัยค่ะ และวันนี้ก็เป็นการเรียนการสอนในวันแรกก็รู้สึกตื่นเต้นค่ะ บรรยากาศในการเรียนในวันแรกก็สบายๆค่ะอยู่ในห้องแอร์นิคะ เมื่ออากาศเป็นใจเช่นนี้ก็ทำให้รู้สึกง่วงนอนสิคะ (ทำไงได้) แต่ด้วยสปิริตที่แรงกล้าว่าเทอมนี้จะตั้งใจเรียนจึงต้องหาวิธีที่ให้คลายอาการง่วงค่ะ แล้วก็ได้ผลค่ะดื่มน้ำเยอะๆ ค่ะ

สำหรับการเรียนการสอนในวันนี้อาจารย์ได้ปฐมนิเทศในชั่วโมงแรกค่ะ มีการพูดคุยกันบ้างเล็กน้อยตามสมควรและอาจารย์มอบหมายให้นักศึกษาเปิดบล็อคเพื่อใช้ในการจัดเก็บผลงานค่ะ หลังจากนั้นอาจารย์จึงให้แยกย้ายไปทำงานที่ได้รับมอบหมายค่ะ

สำหรับการเรียนการสอนในวันนี้ก็สำเร็จลุล่วงไปด้วยดีค่ะ ถึงตอนนี้ยิ่งรู้สึกตาสว่างมากกว่าเดิม อีกค่ะ (อิอิ)